こんにちは！めだか先生です！
先日、次女まいまいのクラスに一日保育士体験をしてきました♪
先に長男みっくんのクラスで保育士体験をしたので
「今日ママ先生？」と、しょっちゅう聞かれるほど楽しみにしていました。
気になっていたお散歩ルートを一緒に歩き（峠まで歩きました。凄いハードな山道）
給食を一緒に食べて、おやつも一緒に食べて、
たぶん、つきっきりで一緒に過ごすのは
生まれた直後の５日間と保育園に通い始める前までの５ヶ月間以来
初めてなんじゃないかな？？
凄く嬉しそうで、嬉しすぎてふにゃふにゃでしたが
とても貴重な時間になりました♪
さて！！
レッスンの様子を、生徒さんのママが撮ってくれました♪
（ひょっこりめいめいｗｗ）
４歳児クラスのおともだちです♪
この子達が、めいめいくらいの時からリトミックをしていますが
大きくなったなーとしみじみ思うのと
こんなに長い間通ってきてくれているおうちの方々に感謝の気持ちでいっぱいです。
「うえから、したから、おおかぜこい♪」
とわらべうたを歌いながらスカーフで遊びました。
最後はスカーフを投げるのですが、手、頭、腕、足など
いろいろなところでキャッチ！！！
これ、オフロスキーさんからアイディア頂きました。
指導案を考えている日、めいめいがみいつけた！のズボンをはいていて
オフロスキーさんなら、スカーフを色んな方法でキャッチするかもと思いつきました笑
（関係ないけど、ダツイージョのしなやかな動きがとても好きですｗｗ）
わらべうたは、使う音数が少ないのでソルフェージュの活動にはぴったりだなと
ずーーーーーーいぶん前から思っていたのですが
最近、勉強する機会があり、やっとレッスンで使える日がきました。
わらべうたは、言葉もおもしろいです。
どんな意味だろ？と調べてみると
「とくに意味はないようです」という解説をよく見かけます。
意味ないんだ！！！と衝撃でしたが、オノマトペ（擬音語）のように
独特な言葉を楽しめたらいいなと思っています♪
